教资笔试考试:高频考点+例题练习(29)

来源:招教网时间:2022-12-05 17:41:20责任编辑:zjw2

关键词: 教师资格证

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知识点:感觉对比:

感觉对比是同一感受器接受不同的刺激,而使感受性发生变化的现象。感觉对比分为同时对比和继时对比。

例题:

(单选)吃糖之后再吃药,就觉得药特别苦,而吃完药再吃糖,就会觉得糖特别甜。这体现了哪一种感觉规律( )

A.感觉适应

B.同时对比

C.继时对比

D.感觉转换

C【解析】感觉对比是同一感受器接受不同的刺激,而使感受性发生变化的现象。刺激物先后作用于同一感受器会产生继时对比。题干所述是继时对比的典型事例。



知识点:记忆的品质:

记忆是人脑对过去经验的保持和再现。记忆的品质有:

(1)记忆的敏捷性。这是记忆的速度和效率特征。提高记忆的敏捷性应注意:①要明确识记的目的;②要集中注意力。

(2)记忆的持久性。这是记忆的保持特征。加强记忆的持久性应注意:①要善于把识记的材料纳入已有的知识体系中;②进行及时和经常性的复习。

(3)记忆的准确性。这是记忆的正确和精确特征。培养记忆的准确性应注意:①必须进行认真的识记,在大脑皮层上建立精确的暂时神经联系;②在复习时要把相似的材料经常加以比较,防止混淆;③要把正确识记的事物同仿佛记住的东西区别开,把所见所闻的真实材料与主观的增补、臆测区别开来。

(4)记忆的准备性。这是记忆的提取和应用特征。记忆的这一品质是上述三种品质的综合体现,而上述三种品质只有与记忆的准备性结合起来,才有价值。培养记忆的准备性,关键要使掌握的知识系统化,这样才能做到有条不紊地从记忆仓库中,随时迅速地提取所需要的材料。

例题:

(单选)教师答疑时,能迅速、灵活地提取头脑中的知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的( )

A.准确性

B.持久性

C.敏捷性

D.准备性

D【解析】记忆的准备性是记忆的提取和应用特征。它使人能及时、迅速、灵活地从记忆信息的储存库中提取所需要的知识经验,以解决当前的实际问题。


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