21年教师资格综合素质考前材料分析题(一)

时间:2021-03-08 14:55:43责任编辑:yangguang

关键词: 教师资格证 2021

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材料分析题

河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳,从教以来,二十九年如一日,全面贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献,在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩;她积极推进素质教育,注重对学生的思想教育和健全的人格培养,用自己的言行感染学生;她不断学习,始终坚持用最先进的教育思想和方法教育学生,总是以新的课程理念打造每一堂课,她的课生动活泼、充满激情,深受学生喜爱;她始终把每一个学生都看作自己的孩子,对所教学生的性格、爱好、家庭情况都了如指掌,尽心帮助每一名困难学生,是学生心中的好老师、好“妈妈”。在学生面临危难的生死一瞬间,她挡在学生身前,用生命完成了最后一堂课!

请从教师职业道德的角度对该案例进行分析。


案例中李老师的做法体现了爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的师德规范。具体如下:

(1)爱国守法要求教师要“全面贯彻国家教育方针”,李老师从教以来,二十九年如一日,全面贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献。

(2)爱岗敬业要求教师要“对工作高度负责”,李老师从教以来,二十九年如一日,全面贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献,在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩。

(3)关爱学生要求老师“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生”“保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益”。李老师始终把每一个学生都看作自己的孩子,对所教学生的性格、爱好、家庭情况都了如指掌,尽心帮助每一名困难学生,体现了她关心爱护全体学生,平等公正地对待每一位学生。在学生面临危难的生死一瞬间,李老师挡在学生身前,保护学生安全。

(4)教书育人要求教师要“遵循教育规律,实施素质教育”“循循善诱,诲人不倦,因材施教”。李老师积极推进素质教育,注重对学生的思想教育和健全的人格培养,用自己的言行感染学生。她始终把每一个学生都看作自己的孩子,对所教学生的性格、爱好、家庭情况都了如指掌,尽心帮助每一名困难学生。

(5)为人师表要求教师要“严于律己,以身作则”,李老师注重对学生的思想教育和健全的人格培养,并用自己的言行感染学生。

(6)终身学习要求教师要“崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构”“潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平”。李老师不断学习,始终坚持用最先进的教育思想和方法教育学生,总是以新的课程理念打造每一堂课,她的课生动活泼、充满激情,深受学生喜爱。


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