关键词： 全国招教 2022

一、单选题

1.提出“生活即教育”主张的教育家是（  ）

A.陶行知

B.杜威

C.福禄贝尔

D.陈鹤琴

2.青少年身心发展的（  ）决定了教育工作必须要因材施教。

A.顺序性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性

3.经典的“视觉悬崖”测验测查的是（  ）

A.时间知觉

B.深度知觉

C.大小知觉

D.形状知觉

4.儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是（  ）

A.倾听欣赏音乐

B.载歌载舞、唱唱跳跳

C.参与奏乐

D.歌唱活动

5.幼儿户外活动时间不少于（  ）

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.1.5小时

二、判断题

1.对于幼儿来说，游戏是他们最早、最基本的交往活动，是幼儿交往的主要形式之一。（  ）

2.幼儿园全面发展教育就意味着要求个体在各方面齐头并进平均的发展。（  ）

3.情绪的外部表现叫表情，儿童在掌握语言之前，主要是以表情作为交际的工具。（  ）

4.头脑风暴训练是训练幼儿的创造力的常用方法之一。该方法是通过集体讨论，使思维相互碰撞，迸发火花，达到集思广益的效果。（  ）

5.国家实行幼儿园登记注册制度，但私人不经登记注册也可以举办幼儿园。（  ）

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】陶行知先生认为，生活即教育，游戏即工作。

2.B【解析】根据个体发展的个别差异性规律，教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段，使每个学生都能得到最大的发展。

3.B【解析】为了了解婴幼儿深度知觉的发展状况，吉布森和沃克设计了“视崖”实验。“视觉悬崖”是一种测查婴儿深度知觉的有效装置，这种装置把婴儿放在厚玻璃板的平台中央，平台一侧下面紧贴着方格图案。实验时，母亲轮流在两侧呼唤婴儿。

4.B【解析】儿童在感受、表现音乐的过程中，“载歌载舞”“唱唱跳跳”是最普遍的形式。

5.B【解析】详见2015年新修订的《幼儿园工作规程》第十八条规定。

二、判断题

1.√【解析】略。

2.×【解析】幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的，着眼于培养幼儿基本素质的教育。

3.√【解析】每一种情绪都有其外部表现——表情。表情是人与人之间进行信息交流的重要工具之一，在婴幼儿与人的交往中，占有特殊的重要的地位。

4.√【解析】头脑风暴法通常以集体讨论的方式进行，鼓励参加者尽可能快地提出各种各样异想天开的设想或观点，相互启迪，激发灵感，从而引发创造性思维的连锁反应，形成解决问题的新思路。

5.×【解析】详见《幼儿园管理条例》第十一条规定。

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