关键词： 全国招教 2021

一、单选题

1.提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举教育方针的教育家是（  ）

A.陈鹤琴 

B.陶行知 

C.蒋梦麟 

D.蔡元培

2.化学课上，李老师通过展示学生收集的关于燃料的资料，引导学生辩证思考燃料带给人类的便利和危害，树立环境保护意识。李老师采用的德育途径是（  ）

A.班主任工作 

B.社会实践活动

C.学科教学   

D.课外与校外活动

3.如果一个人的高级神经活动类型是强、不平衡（兴奋大于抑制）、灵活型，则其气质类型最有可能是（  ）

A.多血质 

B.胆汁质 

C.黏液质 

D.抑郁质

4.在班杜拉的理论体系中，____是人学习最重要的形式，____是影响自我效能感最主要的因素。（  ）

A.亲历学习；替代性经验

B.替代性学习；替代性经验

C.替代性学习；成败的直接经验

D.亲历学习；成败的直接经验

5.教学过程中，如果教师给学生以足够的关注和期望，则学生在得到激励和赏识后常常会表现出积极学习的行为。这种现象在心理学上称之为（  ）

A.维持性期望效应 

B.皮格马利翁效应

C.扇贝效应       

D.自我应验效应

二、判断题

1.壬寅学制具有鲜明的“中体西用”的特征。（  ）

2.班主任工作的中心环节是做好“后进生”的转化教育工作。（  ）

3.上课时，当我们注意看黑板上的字时，黑板上的字便成为我们知觉的对象，而黑板、墙壁、老师的讲解、周围同学的翻书声等便成为知觉的背景；当我们注意听老师的讲解时，老师的声音便成为我们知觉的对象，而周围同学的翻书声、进入视野的一切便成为我们知觉的背景。这是知觉的选择性特点。（  ）

4.联想策略是指学习者由此事物联想到另一事物的学习策略。（  ）

5.个别中小学教师在节假日收受家长红包，这种行为违反了教师职业道德规范中爱岗敬业的要求。（  ）

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】蔡元培主张“五育并举”的教育方针，“五育”包括：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。

2.C【解析】张老师在化学课的教学中引导学生通过化学知识的学习树立环境保护意识，即在化学课堂中渗入德育工作，采用的德育途径是学科教学。

3.B【解析】高级神经活动类型是强、不平衡（兴奋大于抑制）、灵活型与胆汁质对应；强、平衡、灵活与多血质对应；强、平衡、不灵活与黏液质对应；弱与抑郁质对应。

4.C【解析】社会学习论指出，观察学习（替代性学习）是社会学习的一个最重要的形式；个人自身行为的成败经验对自我效能感的影响最大。

5.B【解析】教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

二、判断题

1.×【解析】“癸卯学制”明文规定教育目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”，明显反映了“中学为体，西学为用”的思想。

2.×【解析】组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

3.√【解析】知觉的选择性是指当面对众多的客体时，知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景，并把知觉对象优先地从背景中区分出来。题干所述正是知觉的选择性。

4.√【解析】联想策略是指学习者由此事物推想到与之有联系的另一事物的学习策略。换句话说，学习者充分利用已有的知识经验，用相似、对比、接近、关系、配对等各种方式建立新旧知识间的联系。

5.×【解析】2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中关于“为人师表”方面所规定的具体职业行为要求之一即不利用职务之便谋取私利。题干中的描述违反了这一要求。

2024年教师招聘官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码，添加客服老师微信领取